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- Translations | Ywam International D
TRADUCCIONES Propósito, resultados, plan de estudios y pautas de la EDE Los siguientes documentos han sido traducidos a los distintos idiomas que se enumeran a continuación. Haga clic en los enlaces para acceder a los archivos .pdf. Constantemente se traducen más documentos y se agregarán tan pronto como estén disponibles. Necesitará Acrobat Reader para ver estos documentos. Se puede descargar gratis aquí .
- UofN Teachers | Ywam International D
Profesores de la U de N Por qué los mejores profesores del mundo no son lo suficientemente buenos por Margaret Tooley Nos consideramos sumamente bendecidos en JUCUM/U de N (y con razón) por la calidad de los maestros que escuchamos habitualmente: hombres y mujeres que conocen a Dios íntimamente, que esperan diariamente en Su Presencia y cuya fuerza motriz es glorificar. A él. Pero eso no es suficiente. La verdad es más que impartir información, más que una recitación de hechos, incluso hechos espirituales. La verdad es una fuerza convincente, vibrante y transformadora que invade nuestras vidas, transformándonos de nuestro antiguo yo para ser conformados cada vez más a la imagen de Dios. Todos hemos conocido a personas que están completamente familiarizadas con los hechos de la vida cristiana: su doctrina es completamente ortodoxa e incluso pueden citar versículos de la Biblia. Pero no se salvan más que el timbre de la puerta de entrada. La verdad -la verdad de Dios- exige una respuesta. Se traduce de meros hechos a una realidad dinámica en el punto de aplicación y obediencia. Y es por eso que nuestro foco no debe estar en el profesor sino en el alumno. Cada profesor de cada escuela debe preguntarse no sólo "¿Qué estoy enseñando?" pero, más importante aún, "¿Qué están aprendiendo estos estudiantes?" Si salen de nuestras escuelas sólo con libros llenos de notas claras, conceptos correctos y principios poderosos, entonces les hemos fallado. Pero si ha caído el fuego de Dios, para limpiar, purgar, renovar, revelar, iluminar y cambiar, entonces verdaderamente hemos hecho la voluntad de Dios. Y este seguramente debe ser el distintivo que marca y marca a la Universidad de las Naciones: nuestro enfoque en la transformación más que en la información; en la aplicación más que en el conocimiento; en la verdad más que en los hechos; en aprender más que en enseñar. Si prestamos atención a este llamado, seremos fieles a nuestro llamado. (Última actualización: 7 de julio de 2015) ©International DTS Centre, 2002, 2005, 2015.
- ABOUT DTS | Ywam International D
todo sobre EDE PROPÓSITO DE LA EDE CURRÍCULO EDE DIRECTRICES EDE Diseño curricular EDE LÍDERES Y PERSONAL DE LA ESCUELA EDE valores fundamentales de jucum COVID 19 y EDE
- A letter from the international provost | Ywam International D
Una carta del rector internacional Estimado líder/personal escolar de la U de N: Bienvenido a la edición 2015 de la Guía de Referencia de la Universidad de las Naciones. Estas páginas son un registro de nuestros esfuerzos por unir la misericordia con la justicia en la aplicación de nuestras políticas. Les recomiendo especialmente la sección sobre El corazón de dirigir un curso, que revela algunas de las motivaciones del corazón detrás de nuestras prácticas. No tenemos políticas sólo porque nos gustan las reglas y las leyes; sino con el fin de aplicar los principios Bíblicos que son los fundamentos de nuestra Universidad. Desde que la Universidad de las Naciones ha entrado en la tercera fase de su crecimiento, vemos que se abren ante nosotros nuevas fronteras. Vivimos tiempos emocionantes mientras nos esforzamos por comprender mejor el corazón de Dios para una universidad misionera multipolar, internacional y transformadora. Mientras el Equipo Central de Liderazgo Internacional ha orado por la Universidad de las Naciones, estamos cada vez más convencidos de que los líderes y el personal de la escuela son la clave de nuestra eficacia. Nuestra fecundidad depende en gran medida de vuestra asociación con el Señor. Que el Señor bendiga su compromiso con el ministerio de formación transformacional. Dr. Tom Bloomer, Universidad de las Naciones Rector Internacional (Última actualización: 7 de julio de 2015) ©International DTS Centre, 2002, 2005, 2015.
- Online Resources | Ywam International D
recursos en línea Recursos en línea para ayudar a los líderes de base, líderes escolares y personal http://uofn.edu - Sitio web principal de la Universidad de las Naciones https://uniquip.uofn.edu/ : el sitio web oficial de Uniquip. Una semana de entrenamiento para la UdeN http://uofnextension.force.com/CommunitiesLogin: el portal de registro en línea de la Universidad de las Naciones http://ywampodcast.net - http://ywampodcast.com Podcast propio de JUCUM https://www.pray30days.org / - Oren por el mundo musulmán http://www.ywamorganic.org Video noticias de JUCUM http://www.ywampublishing.com - Publicaciones de JUCUM http://ywamships.net - Red de Barcos de JUCUM http://www.ywam-mercy.org - Red de ministerios de JuCUM Misericordia http://www.ywamcity.org - JuCUM Misiones Urbanas http://www.createinternational.com - Crear Internacional http://www.indigitube.tv - Herramientas de divulgación para los pueblos indígenas, desarrolladas por Create International Vayamos descalzos - Video didáctico alrededor de 1977 por Loren Cunningham Valores de JUCUM - Video de los Valores de JUCUM producido por JUCUM Denver Condiciones para conocer la voz de Dios - Enseñanza en video alrededor de 1976 por Loren Cunningham
- YWAM Covenants | Ywam International D
Pactos de JUCUM
- Experiential Learning Tools | Ywam International D
Herramientas de aprendizaje experiencial
- Characteristics | Ywam International D
Características de los líderes escolares de la U de N
- Staff Training Resources | Ywam International D
recursos de formación del personal (Para otros idiomas haga clic aquí) Expectativas de los líderes escolares ¿Quién es el personal de JUCUM? Responsabilidad de los líderes escolares de la U de N Características de los líderes escolares de la U de N Preámbulo de líderes escolares de la U de N Responsabilidad de los líderes escolares de la U de N Práctica fructífera de extensión de la EDE Criterios mínimos para el personal de la EDE Uno contra uno en la EDE Manual de capacitación del personal de la EDE: un módulo de dos semanas Manual actualizado (marzo de 2006) Este paquete es una sugerencia para la capacitación del personal en las 2 semanas previas a una EDE. Contiene una posible línea de tiempo, así como una recopilación de ideas, actividades y hojas de recursos que se han producido o “transmitido” a lo largo de los años de la EDE. El objetivo es ayudarlo a crear su propio tiempo de capacitación de personal que se adapte al personal que tiene. Si tiene más elementos que cree que se agregarían a este manual, pásenoslos. (Última actualización: 14 de junio de 2015) ©International DTS Centre, 2002, 2005 Manual de formación de PERSONAL DTS
- God's Character & Nature | Ywam International D
EL CARÁCTER Y LA NATURALEZA DE DIOS Encontrando a Dios La EDE afirma que Dios busca darse a conocer a todas las personas. reconoce que Dios desea tener relación con las personas y compartir su corazón con ellas. imparte una comprensión transformadora de Dios y sus caminos. busca que el Espíritu Santo revele aspectos de Dios y la verdad. Fomenta la respuesta personal a Dios en adoración, oración y obediencia. alimenta el amor y el hambre por la Biblia. equipa para leer la Biblia de tal manera que transforma creencias, valores y comportamientos. cultiva la práctica de escuchar la voz de Dios. ACTITUDES PARA NUTRIR: EN RELACIÓN CON DIOS confianza fe reverencia amar dependencia lealtad envío cooperación Deseo de comunicación continua con Dios. Hambre y pasión por conocer a Dios y darlo a conocer. esperanza coraje compromiso culto humildad educable agradecimiento contentamiento odio al pecado permaneciendo en dios buscando más revelación de Dios y la verdad amor por la biblia interrogatorio buscando comprensión y sabiduría confianza para escuchar la voz de Dios. ACTIVIDADES PARA HACER (Estos deberían estar ocurriendo a lo largo de la EDE. Algunos están estructurados en el cronograma, otros simplemente se expresan en interacciones informales. El objetivo es que cada persona asuma la responsabilidad de participar de estas maneras). Alabe y adore a Dios a través de una variedad de formas tanto individual como corporativamente. Escuche activamente a Dios y obedézcale. Leer, estudiar, meditar y aplicar constantemente la Palabra de Dios. Desarrollar activamente actitudes piadosas escudriñando la Palabra de Dios. Honestamente compartir el corazón con Dios en oración. Elija regularmente pasar momentos privados con Dios. Viva dependiendo del Espíritu Santo interior. Busque demostrar el carácter de Dios en las relaciones y circunstancias. Da un paso con fe, confía en que Dios te proporcionará lo que necesitas para hacer lo que él te pide (por ejemplo, valor, dinero, personas). Busca a los perdidos y comparte a Cristo. Estudie/reflexione sobre las Escrituras relevantes a los conceptos de esta categoría. Categoría del plan de estudios EDE: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Acerca del diseño
- DTS Curriculum Tools | Ywam International D
Herramientas del plan de estudios EDE
- DTS School leaders & Staff | Ywam International D
LÍDERES Y PERSONAL DE LA ESCUELA EDE Una carta del rector internacional de la U de N Preámbulo de líderes escolares de la U de N Características de los líderes escolares de la U de N Responsabilidad de los líderes escolares de la U de N Responsabilidad de los líderes escolares de la U de N ¿Quién puede dirigir la escuela AU of N? (Última actualización: 14 de enero de 2016) ©Centro Internacional EDE, 2002, 2005,2016
