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Recursos de intercesión

Responsabilidades de los líderes escolares de la U de N

La familia de Dios: sus hijos y su iglesia Cada vez más como Jesús La EDE fortalece el conocimiento y la confianza en Dios como "padre", "salvador" y "amigo". Nutre la conciencia del valor personal y la importancia para Dios. Da la oportunidad de entregar el pasado, el presente y el futuro en la cruz. enfatiza el papel principal de la Biblia y el Espíritu Santo en el proceso de llegar a ser más como Jesús. deja espacio para que el Espíritu Santo obre en y a través de las personas. cree que la santidad personal es necesaria y sólo posible a través de la apropiación de la gracia de Dios. reconoce y afirma el amor y el compromiso de Dios con su Iglesia. promueve la participación y la asociación con la iglesia local. cultiva una atmósfera donde la unidad y la diversidad se valoran por igual. promueve la práctica de relaciones saludables y la necesidad de fortalecernos unos a otros. Da la oportunidad de descubrir y demostrar los dones espirituales para servir a los demás. aboga por aprender unos de otros. CONCEPTOS PARA ENTENDER Y APLICAR A cada creyente se le ha dado el Espíritu de Dios, quien da vida eterna y quien nos adopta en la familia de Dios. El Espíritu Santo revela la Palabra de Dios al creyente y continuamente le asegura el amor de Dios y que "Cristo está dentro". El Espíritu Santo obra para consolar, sanar (física y emocional), convencer, enseñar y restaurar al creyente. Dios desea que el creyente viva una vida santa, es decir, que se relacione con Dios y con los demás como lo hizo Jesús. Una clave para vivir una vida como la de Cristo (dar el fruto del Espíritu) es recurrir constantemente al Espíritu Santo que mora en nosotros. Satanás, aunque derrotado a través de la cruz, continúa engañando a la gente y atrayéndola al pecado. El Espíritu Santo y la gracia de Dios siempre están disponibles dentro de los creyentes, capacitándolos para reconocer, resistir y vencer las tentaciones/mentiras de Satanás y liberarlos de la esclavitud. (En algunos casos puede ser necesaria la liberación de la esclavitud espiritual.) El perdón y la renuncia a derechos son claves para vivir una vida como la de Cristo. Cada creyente es responsable de cooperar con el Espíritu interior para creer y obedecer la verdad. Además, debe arrepentirse de creencias falsas, actitudes pecaminosas (por ejemplo, orgullo, incredulidad), hábitos destructivos (por ejemplo, chismes, codicia), otras áreas de desobediencia y hacer restitución cuando sea apropiado. Cada creyente es parte del "Cuerpo de Cristo". Cada persona es importante y, sin embargo, necesita de otros miembros del cuerpo. Hay dos clasificaciones básicas de iglesia: el cuerpo local de creyentes (modalidad) y la agencia misionera (congregación). Se espera que los creyentes se comprometan con un cuerpo de iglesia para reunirse regularmente para adorar, escuchar la Palabra y tener compañerismo. Dios le da al Cuerpo de Cristo una variedad de dones espirituales (por ejemplo, profecía, enseñanza, aliento). Los creyentes deben usar sus dones espirituales para edificar a otros "en Cristo". Los creyentes deben reflejar a Cristo en todas sus relaciones. Las relaciones piadosas y saludables son mutuamente sumisas, puras, honradoras, amorosas, respetuosas, humildes, interdependientes, etc. ACTIVIDADES PARA HACER Asumir activamente la responsabilidad del propio crecimiento. Responder adecuadamente a Dios y a los demás, al lidiar con el pasado, renunciar a derechos, al pecado, perdonar a los demás, etc. Coopere con la obra cada vez más profunda del Espíritu interior a través de tiempos de adoración y ministerio. Demostrar el fruto del Espíritu (amor, gozo, paz, paciencia, bondad, fidelidad, mansedumbre y dominio propio). Reconozca personalmente y elija resistir la tentación. Desarrollar relaciones mutuamente responsables para fortalecerse espiritualmente unos a otros. Trabajar eficazmente como un equipo donde cada miembro hace una contribución única y asume la responsabilidad adecuada. Cuando sea apropiado, tome la iniciativa de liderazgo de acuerdo con su don y personalidad. Descubrir, comprender y utilizar los dones espirituales de uno para servirse unos a otros, incluso en el contexto de un grupo pequeño. Participar adecuadamente con las iglesias locales. Edificarnos unos a otros activamente cuidándonos, bendiciendo, animando, compartiendo, afirmando, sirviendo, orando y dando. . .etc. incluso en el contexto de un grupo pequeño. Cultive activamente relaciones con una variedad de personas, incluidas aquellas diferentes a usted. Practica hacer que otra persona tenga éxito. Disfrute de la recreación; Pasadlo bien juntos. Aprendan unos de otros escuchando, hablando, haciendo preguntas, debatiendo, discutiendo, incluso en el contexto de un grupo pequeño. Estudie/reflexione sobre las Escrituras relevantes a los conceptos de esta categoría. Categoría del plan de estudios EDE: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Acerca del diseño

El valor del trabajo

Preámbulo de los líderes escolares de la UdeN

¿Cómo se relacionan los valores de JUCUM con los cursos de la U de N?

The International Discipleship Training Centre seeks to serve DTS leadership by providing encouragement, support and expertise in program, leadership and resource development. Our goal is to aid in relaying Discipleship resources and stimulating the multiplication of new DTS's in strategic locations of the world! COMO VA LA EDE, ASÍ VA LA MISIÓN -Darlene Cunningham El Centro de Escuelas de Capacitación en Discipulado se ha establecido para mantener y mejorar la excelencia en los programas EDE en todo el mundo. De acuerdo con el propósito de la EDE y las pautas curriculares establecidas por el Liderazgo Internacional de Jóvenes Con Una Misión y la Universidad de las Naciones. El personal del Centro busca servir al liderazgo de la EDE brindando aliento, apoyo y experiencia en programas, liderazgo y desarrollo de recursos. Además de facilitar la creación de redes de personal y recursos entre todas las EDE y ubicaciones de Asignación de Campo/Extensión y los doce Colegios/Facultades y varios Centros de la Universidad. ¡También ayuda a estimular la multiplicación de nuevas EDE en lugares estratégicos del mundo! ACERCA DE LA EDE CAPACITACIÓN RECURSOS NUESTRAS METAS Asociarse dentro JUCUM Internacional Desarrollar una red relacional de líderes/personal de la EDE dentro de cada región que también esté conectada al mundo global de la EDE y con todas las corrientes de la Familia de Ministerios de JUCUM Desarrollo de recursos educativos crear recursos que ayuden en la capacitación del personal de la EDE o en la implementación de un aspecto del plan de estudios en la EDE y facilitar la distribución de recursos nuevos y existentes al mundo de la EDE. Desarrollo del programa para ayudar en el diseño de programas EDE de acuerdo con el propósito de la EDE y las pautas curriculares establecidas por el Liderazgo Internacional de JUCUM/UdeN. Monitoreo del programa para recibir, rastrear y revisar la documentación de registro de cursos para cada programa EDE. Desarrollo de liderazgo para facilitar el liderazgo de la EDE y el desarrollo del personal en respuesta a las solicitudes y necesidades identificadas. Multiplicación estratégica Promover el liderazgo de nuevas EDE y asignaciones de campo/alcances en los diez grupos lingüísticos principales y las naciones menos evangelizadas del mundo. a palabra de nuestra fundadora darlene Cunningham amor de los hermanos: dios es amor ¡Póngase en contacto con nosotros! ¡Queremos escuchar su opinión y ampliar nuestros recursos! CONECTAR

EL PROPÓSITO DE LA EDE para reunir y desafiar a las personas a adorar, escuchar y obedecer a Dios, liberándolas (en el contexto de la EDE) para servir a través de la evangelización, la intercesión, actos de compasión y otras expresiones del corazón de Dios para el mundo, posiblemente incluso siendo pioneros en nuevos ministerios. inspirar y cultivar el crecimiento de uno en la relación con Dios, lo que resulta en un carácter semejante al de Cristo, que se basa en un fundamento bíblico sólido, las obras del Espíritu Santo y la aplicación personal de la verdad bíblica, especialmente en lo que respecta al carácter de Dios, la cruz y gracia empoderante. Agudizar la capacidad de uno para relacionarse, aprender y trabajar con personas, incluidas aquellas de diferentes culturas, personalidades y perspectivas. equipar aún más a cada uno para servir los propósitos de Dios ya sea dentro o fuera de la Familia de Ministerios de JUCUM, fortaleciendo el compromiso de alcanzar a los perdidos, especialmente a los no alcanzados, cuidar a los pobres e influir en todas las áreas de la sociedad. IMPARTIR la visión y los valores fundamentales de JUCUM Internacional, así como los de la ubicación operativa anfitriona, y proporcionar información sobre una variedad de oportunidades de servicio. el dTs tiene como objetivo estudiantes de posgrado... con una creciente comprensión de la amplitud y profundidad del carácter y los caminos de Dios que se están pareciendo más a Jesús en la forma en que se relacionan con Dios y las personas que cooperan cada vez más con la presencia empoderadora del Espíritu Santo que mora en nosotros que escuchan y obedecen a Dios como resultado de la gracia capacitadora de Dios que escudriñan las Escrituras de tal manera que transforman creencias, valores y comportamientos con estilos de vida fortalecidos de adoración, intercesión y guerra espiritual. con una mayor capacidad para trabajar con otros, especialmente aquellos diferentes a ellos mismos que puedan compartir el Evangelio con los perdidos y que tengan un compromiso de por vida para hacerlo con el compromiso de continuar involucrados de alguna manera con la obra de Dios entre las naciones, incluidas las personas no alcanzadas, los pobres y necesitados y en las esferas de la sociedad. que entienden el llamado y los valores de JUCUM y están conscientes de una variedad de oportunidades disponibles para ellos a lo largo de JUCUM con una comprensión más clara de los propósitos de Dios para su vida y un sentido de la dirección de su vida quién: continuar sirviendo a Dios en un contexto familiar o extraño para ellos seguir capacitación adicional (dentro o fuera de JUCUM) para equiparlos para un mayor servicio. (Última actualización: 10 de febrero de 2015) ©Centro Internacional EDE, 2015 DIRECTRICES EDE CURRÍCULO EDE

Escriba su firma en la divulgación de la EDE

La intención de Dios para los individuos, Pueblos y Creación Ver toda la vida desde la perspectiva de Dios La EDE afirma los propósitos de Dios para cada individuo, pueblo y nación. busca inspirar a las personas a tomar decisiones responsables que traigan gozo a Dios y lo glorifiquen. enseña y practica la administración responsable en todos los aspectos de la vida. promueve el potencial de que UNO puede marcar una diferencia en el Reino en cualquier grupo de personas, lugar o esfera de la sociedad. Fomenta la creatividad tanto en pensamiento como en acción. practica una intercesión dinámica guiada por el Espíritu que tiene un impacto transformador tanto en lo que se ora como en la persona que ora. CONCEPTOS PARA ENTENDER Y APLICAR Dios creó los cielos y la tierra y todo lo que hay en ellos. Todas las personas están hechas a imagen de Dios y como tales son las más valiosas de toda la creación. Cada persona tiene el mismo valor independientemente de su raza, género, edad o posición social, y cada persona es única y significativa para Dios. Las personas deben vivir y trabajar de una manera que honre y glorifique a Dios. La relación con Dios, con uno mismo y con los demás es la parte más fundamental de la vida. Los Diez Mandamientos establecen el estándar para estas relaciones. Todas las personas son creadas con la capacidad de reconocer la existencia de Dios y con una conciencia que les ayuda a guiarse en el conocimiento y la acción de lo correcto. Dios le dio a la gente la capacidad de crear, tener ideas y encontrar soluciones. Dios le dio a la gente la capacidad y la responsabilidad de tomar decisiones que tengan un efecto en la historia. Dios ha elegido cumplir sus propósitos asociándose con la gente. Respeta los dones y las responsabilidades que les ha confiado, dejando espacio a sus iniciativas y elecciones. La intercesión implica la interacción entre las personas y Dios y promueve los propósitos de Dios en las personas, el lugar y las circunstancias. (La intercesión puede implicar el uso de las Escrituras). Dios hizo a las personas responsables (mayordomos) de toda la creación. Las áreas de mayordomía incluyen las relaciones, el medio ambiente, la salud personal, el valor del trabajo, la toma de decisiones responsables, el valor del descanso, la generosidad, las finanzas, los dones espirituales, la hospitalidad y el valor del tiempo. Dios tenía la intención de que cada grupo étnico lo adorara y viviera para su gloria. Dios pretendía que las personas fueran fructíferas y se multiplicaran: desarrollar comunidades, naciones y culturas que reflejaran aspectos de su carácter. Dios revela en la Biblia algunos principios básicos sobre los cuales debe construirse una Nación o Sociedad. Estos principios se pueden aplicar de manera diferente en las naciones en las esferas de la familia, la iglesia, el arte y el entretenimiento, la economía, los medios de comunicación, la salud, el gobierno y la educación. Dios le dio a la humanidad la capacidad de servirse unos a otros de diversas maneras en estas esferas. Todas las ocupaciones tienen el mismo valor y pueden ser un contexto a través del cual un creyente puede glorificar a Dios (por ejemplo, agricultor, pastor, político, artista, comerciante, enfermero, maestro, evangelista). ACTITUDES PARA NUTRIR: EN RELACIÓN CON LAS PERSONAS Y LA CREACIÓN En relación con las personas y la creación: Respeto y valor por cada ser humano: todas las edades, géneros, pueblos y procedencia social/económica. aprecio y honor de los demás: sus culturas, personalidades y dones dando la bienvenida hospitalario intercambio generoso respeto y responsabilidad por toda la creación Conciencia de que todo lo que uno tiene proviene de Dios y debe ser usado para glorificar a Dios. el deseo de glorificar a Dios a través del trabajo diligencia; fidelidad excelencia perserverancia servidumbre buscando posibilidades, soluciones y alternativas creativas esperanzado alegre contentamiento deseando tener y mantener una conciencia pura reconocimiento y reverencia por la ley moral de Dios ACTIVIDADES PARA HACER Intercede para que los propósitos de Dios lleguen a las naciones, culturas y esferas de la sociedad. Llevar a cabo todas las responsabilidades, como deberes laborales y asignaciones de tareas, con diligencia. Manejar las finanzas, el tiempo y la energía de manera responsable. Respetar y responsabilizarse de las pertenencias personales y comunitarias. Buscar oportunidades para aceptar y afirmar el valor y la singularidad de cada individuo. Expresa respetuosamente tu cultura y abraza las expresiones culturales de los demás. Familiarícese con los detalles de algunos grupos étnicos no alcanzados. Asumir personalmente la responsabilidad de afrontar los conflictos en las relaciones. Demostrar amor a Dios y a los demás de manera práctica. Expresar actos de generosidad y hospitalidad. Explore nuevas ideas, haga preguntas, escuche activamente, piense en posibilidades y resuelva problemas. Estudie/reflexione sobre las Escrituras relevantes a los conceptos de esta categoría. Categoría del plan de estudios EDE: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | Acerca del diseño

COVID-19 Covid 19 and the DTS Policy Statement

Diseño curricular EDE Acerca del diseño curricular La lista de conceptos identificados puede ayudar en la selección de oradores y temas, pero no pretende ser un esquema para la enseñanza de una semana, ya que los temas de los oradores pueden basarse en conceptos de dos o más de las categorías. Además, puede usarse como una lista de verificación para ayudar a guiar la escuela semana tras semana. A medida que la escuela avanza, el líder de la escuela puede usar esta lista para realizar un seguimiento de los conceptos cubiertos por los oradores, los libros, etc., de modo que pueda abordar los conceptos restantes de alguna otra manera (estudio bíblico, devocionales, etc.). . Temas Los conceptos identificados en cada categoría deben impartirse de alguna manera en el contexto de la EDE. A continuación se reflejan los temas de los oradores para una semana completa o parcial de enseñanza que satisfacen este requisito. Tenga en cuenta que un tema puede extraer conceptos de más de una categoría. Recuerde que estos temas son posibles formas de cubrir los conceptos. Identidad en Cristo (III, IV) Renovando la mente (III, IV) Persona y obra del Espíritu Santo (I, IV, V) Relaciones en el cuerpo: amistades, marido-mujer, padre-hijo; con el sexo opuesto, (III, IV) El llamado de Dios (V) Dones/llamado/destino (IV, V) Vida Corporal/Comunidad/trabajo en equipo (VI) El Pacto Abrahámico (I, II, V) El Mandato de la Gran Comisión (III, V) Historia del avance del Evangelio (V) Compartiendo el evangelio con los perdidos (I, III, V) Principios básicos de comunicación intercultural (V) Corazón por los perdidos (I, III, V) Pueblos no alcanzados /ventana 10-40 (V) Pobres y Necesitados (I,V)) Discipulado de las Naciones (II, V) La naturaleza y el carácter de Dios (I) Fortaleciendo tu relación personal con Dios, Escuchando la Voz de Dios. (I) Adoración y Oración (I) Alimentando el corazón a través de la Palabra, Estudio Bíblico (I) Mandato Cultural/Reino de Dios (II, V) Oración intercesora (I, II, V) Relaciones divinas (II, IV) Rectoría/Trabajo (II, V) Creando con Dios (I, II, V) Visión bíblica del mundo (los conceptos clave están en todas las categorías) Guerra espiritual (III, V) La Persona y Obra de Jesús -- la Cruz (I, III, IV) El Temor del Señor (I, III, IV) Padre Corazón de Dios (I, IV) Pecado, Arrepentimiento y Restitución (III, IV) La Plomada (III, IV) (recuerde que esto es opcional en DTS) Renuncia a derechos (III, IV) Sugerencias para formatos de solicitud Posibles formatos para facilitar la comprensión y la aplicación en la vida. Liderazgo en el aula: después de la conferencia, el personal dirige la clase para aclarar lo que Dios está diciendo y dar la oportunidad de una respuesta personal. Grupos Pequeños grupos asignados que se reúnen periódicamente. Grupos pequeños espontáneos: dividir el grupo en grupos más pequeños en el ambiente de la conferencia. Uno contra unos. Diario. Informar/compartir con la Corporación: dé tiempo a las personas para que compartan sus ideas con el grupo. Las semanas de extensión son un contexto clave para promover la comprensión y la aplicación en la vida de todas las categorías. Herramientas del plan de estudios EDE